प्रदर्शनी – एनसीएससी/विज्ञान/आदि
स्वस्थ और टिकाऊ समाज को बनाए रखने के लिए विभिन्न राष्ट्रीय और वैश्विक मुद्दों के बारे में आलोचनात्मक सोच विकसित करने के लिए, इस केवी पारिस्थितिकी तंत्र में बच्चों को राष्ट्रीय बाल विज्ञान कांग्रेस के मंच के माध्यम से अपने मूल वैज्ञानिक विचारों को प्रस्तुत करने के अवसर प्रदान किए जाते हैं। एनसीएससी को तीन चरणों में लागू किया जाता है, अर्थात, स्कूल स्तर, क्षेत्रीय स्तर और राष्ट्रीय स्तर। क्षेत्रीय स्तर पर, इस केंद्रीय विद्यालय के 3 बाल वैज्ञानिकों ने अपनी परियोजनाएं प्रस्तुत कीं
- अनमोल भेले कक्षा आठवीं ‘अ’ परियोजना का शीर्षक: भारतीय त्योहार और उनके महत्व को समझना
- योगांत बिसेन कक्षा नवमीं ‘ब’ परियोजना का शीर्षक: मौजूदा मछली आवासों का आकलन और उन्हें सुधारने के उपाय
- यक्ष बोपचे कक्षा नवमीं ‘ब’ परियोजना का शीर्षक: पारिस्थितिकी तंत्र में पक्षियों की विविधता और उनकी भूमिका का अध्ययन करना
क्षेत्रीय स्तर पर एनसीएससी की भागीदारी